Kategoria: Inicjatywy

Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii – program Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Uczestnictwo w projekcie „Otwarci na Europę” realizowanego ze środków UE w ramach programu POWER.

Siedmiu nauczycieli w ramach projektu uczestniczyło w kursach języka angielskiego oraz w warsztatach metodycznych prowadzonych w Anglii i na Malcie.

Uczestnictwo w projekcie pn. “Szkolne eksperymentowanie w gminie Pysznica” współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego.

W ramach projektu zostały zrealizowane mi. zajęcia „Fizyka wokół nas” dla uczniów kl. I-VIII szkoły podstawowej i kl. III oddziałów gimnazjalnych.

Były to zajęcia pozalekcyjne w formie pokazów i doświadczeń dotyczących zjawisk fizycznych pojętych w kontekście wiedzy przyrodniczej, geograficznej i chemicznej. W skali gminy zajęcia prowadzone były dla 408 uczniów w 34 grupach.

W naszej szkole zajęcia zostały zorganizowane dla 180 uczniów w 15 grupach (w każdej grupie 10 godzin zajęć w formie pokazów i doświadczeń, w tym: 3 godz. – to zajęcia prowadzone przez firmę zewnętrzną, przy udziale nauczycieli przedmiotów przyrodniczych zatrudnionych w szkole i 7 godz. zajęcia prowadzone przez nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, którzy w ramach projektu uczestniczyli w szkoleniach dotyczących wykorzystywania metody eksperymentu w edukacji).

Dodatkowo w ramach projektu została zmodernizowana szkolna sieć komputerowa (dokonano zakupu serwera z urządzeniami zabezpieczającymi, stworzono mobilny dostęp do Internetu w całej szkole za pomocą WIFI, zakupiono 25 – stanowiskową mobilną pracownię komputerową dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej, wyposażono nauczycieli w komputery użytku służbowego, doposażono pracownie przyrodnicze: przyrody i biologii, fizyki, geografii, chemii).

Realizacja projektu pt. „Indywidualne podejście do ucznia, kluczem do rozwoju jego Umiejętności” finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach działania 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Realizacja projektu pt. „Zintegrowana wiedza – fundamentem przyszłości” finansowanego ze środków Unii Europejskiej EFS Kapitał ludzki – priorytet IX.

Realizacja projektu pt. „Młodzi wrażliwi” (grant w ramach Programu Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności pn. „Partnerstwa Lokalne PAFW”.

Współpraca z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie przy realizacji programu „Programista z klasą”.

Szkoła podpisała umowę z Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, która dotyczyła realizacji projektu „Programista z klasą”.

Dla uczniów kl. I-III był to bezpłatny projekt realizowany w szkole na zajęciach z edukacji informatycznej, który miał na celu zwiększenie kompetencji uczniów w zakresie programowania w oparciu o przyjazny i atrakcyjny dla dzieci program Scratch.

Politechnika Młodego Odkrywcy

Współpraca z Politechniką Rzeszowską w ramach umowy podpisanej w czerwcu 2018 r., dotyczącej uczestnictwa w projekcie współfinansowanym przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

Grupa 13 uczniów naszej szkoły zakwalifikowała się do projektu edukacyjnego „Politechnika Młodego Odkrywcy – Szkoła Młodych Fizyków i Matematyków” realizowanego przez Politechnikę Rzeszowską.

W ramach projektu realizowanego na wydziale Fizyki Politechniki Rzeszowskiej uczniowie uczestniczyli w czterech całodziennych zjazdach podzielonych na moduły tematyczne. Każdy zjazd podzielony był na moduł doświadczalny obejmujący treści z fizyki oraz moduł teoretyczny obejmujący treści z fizyki i matematyki.

W czasie uczestnictwa w ciekawych zajęciach prowadzonych metodą eksperymentu uczniowie pracując w małych grupach wykonywali doświadczenia oraz uczestniczyli w pokazach doświadczeń, których wykonanie w warunkach szkolnych jest niemożliwe.

Uczniowie poznali zasadę działania wielu urządzeń mechanicznych oraz samodzielnie wykonali miniaturki modeli silnika elektrycznego oraz prądnicy. Poprzez udział w module matematycznym w znaczny sposób poszerzyli zakres wiedzy matematycznej, w szczególności wiedzę z zakresu kombinatoryki i rachunku prawdopodobieństwa.

Ogólnopolski Program Edukacyjny „Lepsza szkoła – Sesje z plusem”.

Rozwijanie kreatywności, wyobraźni i kompetencji technicznych „Naukowy Zawrót Głowy” poprzez udział uczniów w zajęciach z klockami LEGO.